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北海道の丘の上に建つ小さな家に、親子四人。 リンゴの木が踊る庭に、犬一匹。
                    
肌で感じる四季の風物詩。.幸せそのものの彩り
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長硬了的翅膀

不滿七歲的時候,媽媽生了小弟,爸爸帶我去醫院探望完以後,就先送我上回家的公車,然後自己坐車回去上班。

可是近視眼的爸爸看錯了班車,把我送上了「賊車」不,是另外一路公車,我坐到終點站都還沒看到該下車的站牌,只好下車憑記憶找路,自己走了大概1公里的路回家。

從那時候開始,我就很確定知道:靠任何人都不如自己可靠!國中時就偷偷下定決心,畢業後一定要找個遠到能讓我名正言順住宿的學校去唸。

但輪到我開始為人父母了!

一天24小時都對子女牽腸掛肚日子,忍不住要管東管西、碎碎唸得也不比我媽媽少明知不應該,還是給自己找來「治安不好」等種種理由,除了上學時間以外,幾乎很少讓孩子離開我看得見聽得見的範圍活動。

不知不覺中,兒子已經滿10歲了,我再也不能像以前那樣隨時盯著,他要去附近山上抓蟲、要跟朋友去打球、要騎腳踏車去擴大探險範圍….我該學會放手,讓他慢慢學習獨立了!

校外的科學實驗教室是個很好的開始,我帶他去過了幾次,坐電車45站,下車以後換教室專用巴士即可直達,途中電車有不同路線,若坐錯班車就得考驗他的應變能力,但是因為他自己很想去實驗教室,對於平常依賴心比較重的兒子而言,這樣的挑戰算是個難易適中的好起點。

就開始讓他自己一個人坐車去教室學作實驗。怕糊塗的孩子半途弄丟了車費回不了家,就給他買了電車儲值卡;要求他遇到狀況打電話回家聯絡,就給他買了電話卡

但還是怕他遺失遺忘這些卡片,另外又給他能掛在脖子上的小包,放了一些零錢,免得他沒錢買車票回家這個媽媽可還真是愛擔心啊!

送他到車站,看他自己摸索著買車票,看他進站找到搭車的月台,平安地上了該上的車,鬆一口氣回家去。

想起自己很小的時候讀過子敏(林良)寫的書,敘述他假裝「路人甲」跟著女兒搭車的事情,心裡有點後悔剛才沒偷偷跟在他後面,要是他忘了要下車的站、或者坐過了站,再坐回頭車就會趕不上那班定時開的巴士專車

於是自己坐在家裡心頭七上八下,一不留神就發現自己盯著時鐘發呆,不知道寶貝兒子這個時候人在那兒?心裡的感受有點複雜!

終於等到實驗開始時間,教室還沒打電話來詢問是否缺席,表示至少他是進了實驗室!暫時安心了下來。

然後就開始擔心其他的事情:

這個實驗教室雖然很有經驗也配置了很多助理,但是他們很敢讓孩子們自己動手碰危險的東西,我看過他們讓這群10來歲的孩子用各種化學藥劑、鋒利的美工刀、溫度據說可以高到700度的噴射式加熱槍作的都是非常專業的實驗,可不是一般騙小孩的安親班教室!要是那個不聽話的兒子隨便動手,出了什麼意外

(我找事情來嚇自己的能力可不小!)

時鐘終於指到下課時間,謝天謝地!(沒電話)表示他平安混到結束了!接下來更加坐立不安地等他打電話報告平安回到這裡的車站,然後就能去接他回來

可是左等右等等不到電話,我又開始焦慮,是回程坐錯了車?弄丟了電話卡?還是途中被壞人抓走了?

時間一分一秒地過去,電話還是沒動靜,我已經在認真考慮:要先去車站找還是直接打電話去鐵路警察局?

比預定時間晚了23分鐘,電話終於響了起來,兒子溫吞吞的聲音,讓我放下了一顆浮懸在半空中的心。飛車到車站接回若無其事的兒子,一上車就開始連珠炮般質詢拷問,聽他慢條斯理的說第一次獨自坐車冒險的故事:

他一個人不受拘束地跑到車輛最前面(平常都叫他找位子坐好免得緊急煞車的時候跌倒),站在駕駛後面仔細觀察電車的動作和儀表板上那些儀器(赫!愉快得很啊!)回程坐錯了車,但是下一站就馬上發覺,就下車換乘正確路線晚一班的車,終於平安到了!

看著臉上得意之色溢於言表的兒子,心情很高興但也帶點落寞,10歲的小冒險家踏出了成功的第一步,也獲得了預期的自信,對他而言這條獨立之路開始得並不算太早,當然,也帶領著他走向遠離我手、我也永遠無法得知的領域

ps.圖片是8月上實驗課照的,旁邊的同伴是個可愛的女孩,看他們又說又笑、相處愉快得很,下課問他是誰?什麼名字?什麼學校?(我怎麼這麼像妒嫉心重、又愛囉唆的惡婆婆?)都是一問三不知!哼!臭酷兒子,別自以為是!我看你能耍酷耍到幾歲?

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